银川西夏区全力推进义务教育优质均衡发展
银川西夏区全力推进义务教育优质均衡发展
银川西夏区全力推进义务教育优质均衡发展中新网宁夏新闻6月(yuè)4日电(rìdiàn) (记者 李佩珊(lǐpèishān))记者4日从宁夏银川市西夏区获悉,近年来,西夏区把义务教育优质均衡发展作为重要民生工程,通过优化(yōuhuà)资源配置、创新教学模式、加强师资建设等举措,推动义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”发展,让更多孩子在(zài)家门口就能享受到公平且有质量的教育。
据悉,西夏区以(yǐ)推进城乡(chéngxiāng)教育一体化建设(jiànshè)为抓手(zhuāshǒu),全面抓好基础教育项目建设。银川市(yínchuānshì)文萃小学、银川市文萃中学、西夏区第二十小学等新建学校(xuéxiào)目前均已投入使用,新增(xīnzēng)学位5600个;改扩建西夏区实验小学、银川市中关村小学,新增学位1600个,有效扩容辖区教育资源。同时,西夏区积极构建“强校带弱校”“优质校带潜力校”等模式,调整优化义务教育城乡一体化教育集团14个,推动办学模式从“单兵突进”到“捆绑发展”,力促教育资源优质均衡。
为提升学生科学核心素养,西夏区坚持多元互补、独具个性原则,支持各学校(xuéxiào)开发特色课程,推动形成系统完备的课程生态体系。中关村中学在“骞翮课程”架构基础上,开发“科学精神”“实践创新”两大类包括智能机器人、创意DIY等12门校本课程;银川市(yínchuānshì)第十八中学“一核两翼(liǎngyì)”课程体系(kèchéngtǐxì)激发学生创新素养;西夏区十三小(xiǎo)“麦穗”课程有效促进非遗传(yíchuán)承;西夏区十七小通过“农耕文化(wénhuà)”培育提升学生核心价值观……学生在丰富多元的学习中充分发展、全面发展。
同时,西夏区坚持把建设高素质专业化教师(jiàoshī)队伍作为教育高质量发展的基础性工程,多措并举补充(bǔchōng)专任教师,近三年累计(lěijì)新增教师360名。强化“教学名师”“骨干教师”梯队建设,确定20名“教坛新秀”,辖区教师在各类教学科研(jiàoxuékēyán)竞赛活动中获得荣誉奖项126个。建成各级各类名师工作室(gōngzuòshì)29个,发挥名师示范(shìfàn)引领作用,培养高素质专业化教师队伍,引领西夏区教育教学高质量发展。
西夏区教育局相关负责人表示(biǎoshì),将以更高标准、更严要求、更实举措,不断优化学校布局、提高教育质量、缩小校际差距、丰富(fēngfù)教育资源供给,加快构建优质(yōuzhì)均衡的基本公共教育服务体系,让优质教育资源惠及每个(měigè)学生。(完)
中新网宁夏新闻6月(yuè)4日电(rìdiàn) (记者 李佩珊(lǐpèishān))记者4日从宁夏银川市西夏区获悉,近年来,西夏区把义务教育优质均衡发展作为重要民生工程,通过优化(yōuhuà)资源配置、创新教学模式、加强师资建设等举措,推动义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”发展,让更多孩子在(zài)家门口就能享受到公平且有质量的教育。
据悉,西夏区以(yǐ)推进城乡(chéngxiāng)教育一体化建设(jiànshè)为抓手(zhuāshǒu),全面抓好基础教育项目建设。银川市(yínchuānshì)文萃小学、银川市文萃中学、西夏区第二十小学等新建学校(xuéxiào)目前均已投入使用,新增(xīnzēng)学位5600个;改扩建西夏区实验小学、银川市中关村小学,新增学位1600个,有效扩容辖区教育资源。同时,西夏区积极构建“强校带弱校”“优质校带潜力校”等模式,调整优化义务教育城乡一体化教育集团14个,推动办学模式从“单兵突进”到“捆绑发展”,力促教育资源优质均衡。
为提升学生科学核心素养,西夏区坚持多元互补、独具个性原则,支持各学校(xuéxiào)开发特色课程,推动形成系统完备的课程生态体系。中关村中学在“骞翮课程”架构基础上,开发“科学精神”“实践创新”两大类包括智能机器人、创意DIY等12门校本课程;银川市(yínchuānshì)第十八中学“一核两翼(liǎngyì)”课程体系(kèchéngtǐxì)激发学生创新素养;西夏区十三小(xiǎo)“麦穗”课程有效促进非遗传(yíchuán)承;西夏区十七小通过“农耕文化(wénhuà)”培育提升学生核心价值观……学生在丰富多元的学习中充分发展、全面发展。
同时,西夏区坚持把建设高素质专业化教师(jiàoshī)队伍作为教育高质量发展的基础性工程,多措并举补充(bǔchōng)专任教师,近三年累计(lěijì)新增教师360名。强化“教学名师”“骨干教师”梯队建设,确定20名“教坛新秀”,辖区教师在各类教学科研(jiàoxuékēyán)竞赛活动中获得荣誉奖项126个。建成各级各类名师工作室(gōngzuòshì)29个,发挥名师示范(shìfàn)引领作用,培养高素质专业化教师队伍,引领西夏区教育教学高质量发展。
西夏区教育局相关负责人表示(biǎoshì),将以更高标准、更严要求、更实举措,不断优化学校布局、提高教育质量、缩小校际差距、丰富(fēngfù)教育资源供给,加快构建优质(yōuzhì)均衡的基本公共教育服务体系,让优质教育资源惠及每个(měigè)学生。(完)


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